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Programm der könglichen polytechnischen Schule zu Stuttgart (1840)

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Nutzungslizenz

CC BY-SA: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International. Weitere Informationen finden Sie hier.

Bibliografische Daten

fullscreen: Programm der könglichen polytechnischen Schule zu Stuttgart (1840)

Zeitschrift

Persistenter Identifier:
1530689129952
Titel:
Personal- und Vorlesungsverzeichnisse der Technischen Hochschule und Universität Stuttgart
Erscheinungsort:
Stuttgart
Signatur:
verschiedene Signaturen
Strukturtyp:
Zeitschrift
Sammlung:
Zentrale Quellen zur Universitätsgeschichte
Lizenz:
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

Band

Persistenter Identifier:
1530689129952_1840_1
Titel:
Programm der könglichen polytechnischen Schule zu Stuttgart
Jahrgang/Band:
1840
Verleger/Verlag:
Buchhandlung von Paul Neff
Erscheinungsjahr:
1840
Sprache:
deutsch
Strukturtyp:
Band
Standort:
Universitätsarchiv Stuttgart
Signatur:
UASt-DD1-001
Lizenz:
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Sammlung:
Zentrale Quellen zur Universitätsgeschichte

Kapitel

Titel:
Vertheilung dieser verschiedenen Lehrfächer auf die einzelnen Curse und kurzer Umriß des Inhalts derselben, nebst Angabe der Stundenzahl
Strukturtyp:
Kapitel

Inhaltsverzeichnis

Inhalt

  • Personal- und Vorlesungsverzeichnisse der Technischen Hochschule und Universität Stuttgart
  • Programm der könglichen polytechnischen Schule zu Stuttgart (1840)
  • Titelseite
  • Inhaltsverzeichnis
  • Zweck, Entstehung und allmählige Erweiterung der polytechnischen Schule
  • Lehrgegenstände
  • Vertheilung dieser verschiedenen Lehrfächer auf die einzelnen Curse und kurzer Umriß des Inhalts derselben, nebst Angabe der Stundenzahl
  • Studien-Plan für die Zöglinge der polytechnischen Schule nach ihren verschiedenen Berufsarten
  • Zusammenstellung der verschiedenen Lehrfächer nach Cursen
  • Personalbestand
  • Lehrmittel
  • Unterrichtsgeld
  • Prüfung und Preisvertheilung
  • Zeugnisse

Volltext

30 
3t 
klärung von Kupferwerken (z. B. über die verschiedenen 
Baustyle) veranschaulicht. 
Je nach dem Bedürfnisse der Zuhörer wird diesen 
Vorträgen Mythologie und Archäologie der Griechen 
und Römer Ln den ersten Monaten in gedrängter Kürze 
vorangeschickt. 
XI. S p r a ch u n t e r r i ch t. 
A. Deutsche Sprache. 
Curs zweijährig. 
Im ersten und zweiten Curs. 
Erster Curs. 
In 4 wöchentlichen Stunden in zwei Abtheilungen. 
Grammatik und Orthographie. Denkübungen. Sy 
nonymik. Uebungen im schriftlichen Ausdrucke. Wö 
chentliche Aufsätze. 
Zweiter Curs. 
In 3 wöchentlichen Stunden. 
Anleitung zu schriftlichen Aufsätzen; Geschäftsstyl. 
Briefstyl. Erklärung deutscher Musterstellen aus ver 
schiedenen Wissenschaften in sächlicher und stylistischer Be 
ziehung. Abriß der deutschen Litteratur. Wöchentliche 
Aufsätze. 
B. Französische Sprache. 
Curs dreijährig. 
Im ersten, zweiten und dritten Curs. 
Wöchentlich zusammen 15 Stunden. 
0. Englische Sprache. 
Curs dreijährig. 
Im ersten, zweiten und dritten Curs. 
Wöchentlich zusammen 8 Stunden. 
I). Italienische Sprache. 
Curs einjährig. 
Im ersten Curs, wöchentlich 5 Stunden. 
Bemerkung. Weil die meisten Schüler einen 
regelmäßigen Cursus in altern, classischen Spra 
chen anderwärts nicht gemacht haben, und ihr Auf 
enthalt an der Anstalt häufig zu kurz ist, so erhält der 
Unterricht in fremden Sprachen hauptsächlich eine prak 
tische Richtung, und es wird deßwegen darauf hingear 
beitet, daß sie bald einige Fertigkeit im Verstehen und 
Sprechen derselben erlangen. 
XII. Geschichte. 
Curs einjährig. 
Im ersten Curs, wöchentlich 3 Stunden. 
Allgemeine Weltgeschichte oder zusammenhängende 
Darstellung der wichtigsten Ereignisse und Veränderungen 
im gesellschaftlichen Zustande der Völker und Staaten 
alter, mittlerer und neuer Zeit, mtt Berücksichtigung der 
Negierungsverfassungen, der religiösen und Culturzustände, 
des Handels und der Gewerbe, deren Geschichte auch in 
die Geographie (XIII.) eingeflochten wird. 
XIII. Geographie. 
Curs einjährig. 
Im ersten Cnrs, wöchentlich 5 Stunden. 
1) Die Hauptbegriffe der mathematischen und physi 
schen Geographie.
	        

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