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2)  Für  Professoratskandidaten.
b.  Sprachlich-historischer  Richtung.
Vorbemerkung:  Da  bei  den  meisten  allgemein  bildenden  Fächern
die  Gegenstände  der  Vorträge  und  Übungen  der  Natur  der  Sache  nach
sich  in  einem  mannigfaltigeren  Rahmen  bewegen,  ohne  in  bestimmtem
Turnus  sich  regelmässig  zu  wiederholen,  so  können  in  dem  Studienplan
nur  bezüglich  der  Fächer  selbst  bestimmtere  Anhaltspunkte  gegeben  werden.

Wöchentliche  Stundenzahl

im  Winter.

im  Sommer.

Vortrag.

Übungen. ­


Vortrag.

Übungen. ­


Erstes  Jahr.

Französisch

2

5

1

5

Englisch

2

5

1

5

Deutsche  Literatur

2

—

2

—

Altdeutsche  Sprache  und  Literatur  .  .  .

4

—

—

—

Sprachliche  und  literarhistorische  Üungen

—

1

—

i

Redeübungen

—

—

—

2

Geschichte

2

—

2

—.

Kulturgeschichte

—

—

2

—

Kunstgeschichte

3

—

3

—

15

11

11

13

Zweites  Jahr.

Französisch

2

5

1

5

Englisch

2

5

1

5

Deutsche  Literatur

2

—

2

—

Sprachliche  uud  literarhistorische  Übungen

—

1

—

1

Geschichte

2

—

2

Kulturgeschichte

2

—

2

—

Ästhetik

—

—

2

Kunstgeschichtliche  Demonstrationen  .  .

2

-

2

—

12

11

12

11

81

im  Winter.

im  Sommer.

Vortrag.

Übungen. ­


Vortrag.

Übungen. ­


Drittes  Jahr.

Französisch

2

5

1

5

Englisch

2

5

1

5

Deutsche  Literatur

2

—

2

—

Sprachliche  und  literarhistorische  Übungen

—

1

—

1

Geschichte

2

—

2

—

Kulturgeschichte

2

—

2

—

10

11

8

11

Empfohlen  werden  zur  Vertheilung  auf
die  verschiedenen  Semester:

Vorträge  über  einzelne  Klassiker  oder
klassische  Werke  der  deutschen,  französischen, ­
  englischen  Literatur,  Zeichnen,
Hygieine,  Erste  Hilfeleistung  bei  Unglücksfällen. ­


Wöchentliche  Stundenzahl